教育部:名师等评选向“双师型”教师倾斜

2019-09-04 09:49 | 达峰网


央视网消息:近年来,职业教育备受重视,“职教二十条”和“高职扩招100万”等相关政策陆续出台,也对“双师型”教师提出了新要求。在9月3日教育部的新闻发布会上,教育部教师工作司司长任友群介绍,将推动国家级教学成果奖、教学名师等评选向“双师型”教师倾斜。

这里说的“双师型”教师,是指具备教师职称,同时具备本专业实际工作的专业职称,能指导本专业实践教学的老师。

对于双师型教师队伍建设,任友群表示,要实施职业院校教师素质提高计划,分级打造师德高尚、技艺精湛、育人水平高超的青年骨干教师、专业带头人、教学名师等高层次人才队伍。

要通过更岗访学、顶岗实践等方式重点培养数以万计的青年骨干教师。加强专业带头人领军能力培养,为职业院校教师教学创新团队培养一大批首席专家。建立国家杰出职业教育专家库和联系机制。建设1000个国家级“双师型”名师工作室和1000个国家级教师技艺技能传承创新平台。

教育部教师工作司司长 任友群:面向战略型新兴产业和先进制造业人才需要,打造一批覆盖重点专业领域的“国家工匠之师”。在国家级教学成果奖、教学名师等等评选中,向双师型老师有所倾斜。

据介绍,职业院校和应用型本科高校教师每年至少要有1个月是在企业或者在实训基地进行实训。完善“固定岗+流动岗”资源配置新机制,支持中职、高职和应用型本科高校聘请产业导师到学校任教,遴选、建设兼职教师资源库。
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