“猛夸式”教学还原了教育的基本原理

2019-09-04 09:54 | 达峰网

一段驾校教练练习“猛夸式”教学的视频在网上热传。视频中,几十名驾校教练在不断练习说“你是我教过最聪明的学员”“你这把方向、离合配合得真好”等话语,与很多人印象中学车时遭遇的教练普遍态度严格有很大区别。据介绍,驾校推行“猛夸式”教学已经有近四年的时间,从实际效果来看,用这种方式教学员,学习速度更快。(9月3日《北京青年报》)

时下,包括求夸得夸的“夸夸群”在网络上方兴未艾,求安慰、求鼓励、或者单纯求夸的需求极为强烈,内心得到了满足,情绪也就变得积极与平和。每个人都有一颗求夸的心,那是基于赞扬与欣赏有着无穷的力量。从心理学上看,夸奖总是让人心情愉悦而舒适,价值得到外界的承认与肯定,会激发起更大的进取力量,个人的自觉性与主动性,也会得到充分的释放与增强,效果上更是事半功倍。

长期以来,无论是学校教育还是学庭教育,抑或跟师学艺的社会技能培训,长期以来都信守“严师出高徒”“棒棍出好人”教条,为师者所体现出来的严厉,除了板着面孔说话,动不动就训斥人,表面最突出,运用最广泛和使用频率最高,依赖性最大的手段就是体罚,所以尽管在倡导素质教育多年,师德考核越来越严苛的现状下,对被教育者体罚现象依然禁而未绝,“虎妈狼爸”式的管理模式依然广有市场,大行其道。

具体到驾校教学上,教练态度差、脾气大和要求严,成了一个较为普遍的现象,也是投诉最多之处。比如有学员反映,自己在考驾照的时候,教练就非常喜欢骂人,如果有人练不好就会被教练狠狠地训斥,受到人格上的污辱与精神上的伤害,一些学员为了少挨骂和被爆粗,会给教练送烟送礼物,或者请教练吃饭唱歌,带来了行业不正之风,也进一步助涨了教练们身份的“优越感”,有恃无恐形成了恶性循环。


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